Олимпиадники из Петербурга будут практиковаться в лабораториях нефтяников

Компания «Газпром нефть» и центр «Академия талантов» заключили пятилетнее соглашение о сотрудничестве, которое позволит победителям и призерам олимпиад по физике и химии пройти практику в центре промышленных инноваций. Документ подписали на Петербургском международном экономическом форуме.

Проект станет частью федеральной программы «Школы — ассоциированные партнеры Сириуса», объединяющей образовательные учреждения и высокотехнологичный бизнес.

Начиная с сентября 2026 года ученики 7–11-х классов смогут посещать практические занятия в Особой экономической зоне Санкт-Петербурга. Для них откроют лаборатории, где можно проводить тесты и испытания, а также организуют занятия под руководством специалистов компании.

Генеральный директор центра промышленных инноваций «Газпром нефти» Михаил Решетов отметил, что школьники увидят работу современного исследовательского оборудования и ознакомятся с процессом создания новых технологий.

«Наши ученые работают над тем, чтобы открывать в углеводородах новые полезные свойства и создавать продукты, которые делают жизнь людей лучше, а отрасли — эффективнее и экологичнее, — сказал он. — Именно здесь была изобретена новая технология для переработки использованного фритюрного масла в компоненты для авиационного биотоплива. Поэтому у нас ребята увидят, как работает самое современное оборудование и узнают, какой путь в промышленности проходят инновации от идеи до внедрения в производство».

Кроме того, «Академия талантов» присоединится к образовательному сообществу «Лига школ», которое развивает «Газпром нефть». В настоящее время в него входят 28 учебных заведений и более 9 тысяч школьников из разных регионов России.

Ректор корпоративного университета «Газпром нефти» Илья Дементьев заявил: «Для школьников это откроет новые образовательные возможности и карьерные перспективы в высокотехнологичной промышленности».

Директор «Академии талантов» Егор Киреев добавил, что сотрудничество позволит дополнить образовательные программы практическими задачами из сферы нефтехимии и нефтепереработки. «Сегодня критически важно выстраивать устойчивую связку между системой образования и технологическим сектором, — подчеркнул он. — Современное образование должно быть ориентировано на решение реальных вызовов российской экономики».